Werkwoordspelling is een uitdaging voor sommige kinderen in groep 7/8. En dat is niet zo gek, want het is tamelijk abstract en complex. Groep 7 is nog druk bezig met tegenwoordige tijd en verleden tijd. Groep 8 heeft te maken met werkwoorden die als persoonsvorm en voltooid deelwoord erg op elkaar lijken (verandert en veranderd […]

We zijn op dit moment erg veel aan het oefenen met klokken. Elke week krijgen de kinderen een werkblad in Google Classroom. De ene week moeten ze de analoge klok omzetten in een digitale klok en de andere week doen ze dit andersom. De kinderen van groep 6 oefenen ook met het bepalen van de […]

Het thema van de kinderboekenweek is dit jaar ´vriendschap´. Maandag was juf Petra in de klas met boeken over vriendschap. De juf heeft over de verschillende boeken verteld. Als afsluiting hebben ze nog een spel gedaan. Aan de hand van een zin moesten de kinderen raden welk boek het was. We gaan één van de […]

Vorige week hebben de kinderen samen met juf Petra een boekenkring gedaan. Twee kinderen hebben een klein stukje verteld over een boek. Andere kinderen mochten daar vragen over stellen. De kinderen mochten een vragenkaartje pakken of zelf een vraag bedenken. Deze boekenkring is bedoeld om de kinderen enthousiast te maken over de boeken. Daarnaast is […]

Dit schooljaar mogen we weer meedoen aan het EU-Schoolfruit– en groenteprogramma. Van 12 november 2018 t/m 19 april 2019 ontvangen we drie gratis porties groente en fruit per leerling per week. We laten nog weten op welke dagen de kinderen het schoolfruit krijgen. Tot 12 november krijgen de kinderen op dinsdag nog paprika´s van familie van der Burg en op […]

Groep 7 zal het grootste deel van het jaar aan het rekenen zijn met breuken, procenten en verhoudingstabellen. Zelfs kinderen die een hekel hebben aan verhoudingstabellen, zullen ze waarschijnlijk leren waarderen. Je kunt er namelijk heel veel dingen mee uitrekenen. De eerste toets met procenten is geweest en door bijna iedereen goed gemaakt. Goed zo!

Weet u nog hoe het werkt? ‘Delen door een breuk is vermenigvuldigen met het omgekeerde’ en ‘Als je moet delen, maak dan helen’? Strategieën om te rekenen met breuken en kommagetallen. Pittige stof, maar alle kinderen van groep 8 hebben laten zien dat ze dit kunnen. Petje af!

Kinderboekenweek Deze week is de kinderboekenweek van start gegaan. Het thema is dit jaar vriendschap. Afgelopen maandag hebben we een leuke les van juf Petra gehad over het prentenboek: Twee vechtende eekhoorntjes. De komende week staan nog veel meer boeken centraal.  We koppelen wetenschap en techniek ook aan de kinderboekenweek. Donderdag hadden we de opdracht […]

Afgelopen woensdag 3 oktober is de Kinderboekenweek gestart. De kinderen hebben op het liedje ‘Kom erbij!’van Kinderen voor Kinderen gedanst. Tijdens de les verkeer hebben we gesproken over verkeerslichten en oversteken. Hoe druk het kan zijn op straat en hoe je dan veilig naar de overkant kunt komen.   We hebben met de kinderen gekeken naar […]

Voor groep 8 staan er de komende tijd pittige rekensommen met breuken op het programma. We hebben daar in blok 1 al even aan gesnuffeld, maar ieder jaar weer blijkt dat de toets van blok 2 lastig is. Groep 7 gaat verder aan de slag met procenten. Groep 7 staat helemaal in het teken van […]

De informatieavond afgelopen maandag was niet zo druk bezocht. Dat is op zich wel logisch aangezien de school krimpt, maar we hadden eigenlijk stiekem toch op meer mensen gehoopt zodat we met u van gedachten konden wisselen over onder andere het onderwerp ‘de Gezonde School’. Laten we dan niet vergeten onze waardering uit te spreken […]

Ook alle kinderen van groep 5 en 6 hadden een voldoende voor de eerste toets van rekenen. Inmiddels zijn we begonnen aan blok 2. In dit blok gaan we onder andere werken aan de volgende doelen: Groep 5: – digitale kloktijden aangeven op een analoge klok – door- en terugtellen tot 1000 met sprongen van […]

Inmiddels hebben we met groep 5 en 6 een thema van natuur en geschiedenis afgerond. Volgende week hebben de kinderen de toets van geschiedenis. We beginnen nu aan het eerste thema van aardrijkskunde.

De kinderen van groep 4 hadden allemaal een voldoende voor de toets van blok 1. De komende periode gaan we werken aan de volgende doelen: – verdubbelen met huppen van 2 – sommen maken t/m 20 – kinderen maken kennis met het x-teken – getallen t/m 100 lokaliseren op de getallenlijn

In plaats van de gymles van vorige week, kregen de kinderen een les pannavoetbal vanuit welzijn West Betuwe. De kinderen van groep 5 en 6 deden dit samen met de kinderen van de school uit Opijnen. De kinderen van groep 4 kregen een aparte les. Het was erg leuk. De kinderen hebben zich ook allemaal […]

Vorige week is juf Petra weer in de klas geweest met allerlei leuke boeken. De kinderen zijn weer razend enthousiast en willen alle boeken lezen.

De toets van blok 1 is goed gemaakt door de dames van groep 3. De komende periode gaan we werken aan de volgende doelen: – de getalsymbolen 7 t/m 12 leren schrijven – hoeveelheden noteren in een staafgrafiek – turven – splitsingen t/m 12

Vorige week zijn we met de kinderen van groep 3 en groep 4 begonnen met de vakken wereldoriëntatie en verkeer. Bij wereldoriëntatie hebben we het gehad over gezond eten en waar dat allemaal vandaan komt. Ook hebben we samen priklimonade gemaakt. Bij het vak verkeer hebben we het gehad over het oversteken. Hoe doen we […]

Volgende week starten we met het thema Jip en Janneke. Dit sluit aan op het thema vrienden van de kinderboekenweek. We zijn op zoek naar: – Dozen waarmee we de heg van Jip en Janneke kunnen maken. – Spullen van Jip en Janneke voor op de thematafel.

Deze week hebben we het gehad over vulkanen. Wat is een vulkaan? Hebben we in Nederland ook vulkanen? Wat is lava en is dit warm of koud? Dit zijn vragen die we met de kinderen besproken hebben. De kinderen hebben van klei een mooie vulkaan gemaakt. Met een plastic flesje, baking soda, natuurazijn en afwasmiddel […]