Afgelopen week hadden we de tweede Engelse toets van dit schooljaar. Best pittig. Gelukkig zijn er veel goede cijfers gehaald. In gesprekjes blijkt dat kinderen die geen goed cijfer hebben gehaald vaak denken dat ze de Engelse toets op dezelfde manier kunnen leren als bijvoorbeeld aardrijkskunde of natuur.
Die vakken kun je leren door alleen met je hoofd te werken; lezen, jezelf vragen stellen, nog een keer lezen enz.
Engels kun je echter alleen leren als je ook oefent met schrijven. Omdat de spellingregels heel anders zijn dan in het Nederlands, en de leerlingen daar nog niet mee vertrouwd zijn, moeten ze de woorden echt in hun hoofd stampen. Dit kan (voor de meeste kinderen) alleen door de woordjes meerdere keren, verspreid over meerdere dagen, op te schrijven. Net zo lang tot je zeker weet dat je ze allemaal correct kunt schrijven.
